“面對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)上的生死考驗(yàn)，您靠什么堅(jiān)持到最后的勝利？”晴朗秋日，陸軍某部“大渡河連”教育課堂上，一場(chǎng)兩代軍人之間的對(duì)話如約展開(kāi)。
臺(tái)上，歷經(jīng)生死考驗(yàn)的3位連隊(duì)老英雄，精神矍鑠，說(shuō)話充滿激情。
時(shí)任排長(zhǎng)鄧澤懷，首先講述他帶領(lǐng)全排完成某次主攻任務(wù)的戰(zhàn)斗歷程。“那時(shí)條件艱苦、環(huán)境惡劣，但沒(méi)有一人怕死退縮，也沒(méi)有人叫苦叫累……”扣人心弦的細(xì)節(jié)、可歌可泣的壯舉，將臺(tái)下官兵帶到了槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)。
“每一場(chǎng)跨越時(shí)空的對(duì)話，都是一次精神洗禮；每一次英雄故事的重溫，都是一種血脈傳承�！痹摬款I(lǐng)導(dǎo)介紹，參戰(zhàn)老兵現(xiàn)身說(shuō)法講述戰(zhàn)斗經(jīng)歷，更能激發(fā)官兵的血性膽氣。每逢重大活動(dòng)和紀(jì)念日，他們會(huì)邀請(qǐng)老英雄重返軍營(yíng)，講歷史講黨課講傳統(tǒng)，教育引導(dǎo)官兵傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任。
“面對(duì)隨時(shí)可能發(fā)生的流血犧牲，您是如何做到無(wú)所畏懼、奮勇沖鋒的？”面對(duì)官兵的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，老班長(zhǎng)李萌的回答鏗鏘有力：“我們當(dāng)然知道戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，但為了祖國(guó)和人民，早已將生死置之度外，這是軍人最起碼的覺(jué)悟……”
在那場(chǎng)戰(zhàn)斗中，部隊(duì)進(jìn)攻受阻，李萌靈活運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)，指揮全班摧毀了敵人碉堡，自己多處負(fù)傷，身體里至今殘留著彈片。
輪到二等功臣、連隊(duì)時(shí)任指導(dǎo)員黃乃發(fā)講述時(shí)，他的聲音突然高亢起來(lái)，列舉了當(dāng)年戰(zhàn)友的英雄壯舉：衛(wèi)生員呂志經(jīng)四進(jìn)四出前沿陣地，身體受傷堅(jiān)持救治后送戰(zhàn)友，直至倒在血泊中；副班長(zhǎng)王成富帶領(lǐng)尖刀班直插敵人心臟，被炮彈炸傷，他強(qiáng)忍劇痛，從擔(dān)架上翻下來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗……
“當(dāng)年，英雄的年紀(jì)比我還小，就已飽經(jīng)戰(zhàn)火考驗(yàn)。我們要接過(guò)前輩的槍，立足戰(zhàn)位練強(qiáng)本領(lǐng)，扛起保家衛(wèi)國(guó)的使命。”二級(jí)上士滕永柳話語(yǔ)里充滿對(duì)老兵的敬佩。過(guò)去3年，他帶領(lǐng)班組連續(xù)參加上級(jí)比武考核，均被評(píng)為“神炮班”，展現(xiàn)出新時(shí)代“大渡河連”官兵的風(fēng)采。
沿著英雄足跡跑出強(qiáng)軍加速度。今年5月，上等兵張偉豪代表單位參加上級(jí)無(wú)人機(jī)專業(yè)比武，榮獲個(gè)人成績(jī)第一，并獲評(píng)“金牌操作手”。近日，他再次報(bào)名參賽，向自己發(fā)起新的挑戰(zhàn)。“作為英雄連隊(duì)傳人，不能躺在舒適區(qū)里裹足不前，要始終以沖鋒的姿態(tài)練強(qiáng)戰(zhàn)斗本領(lǐng)、練硬戰(zhàn)斗作風(fēng)，為榮譽(yù)戰(zhàn)旗續(xù)寫(xiě)榮光，讓革命前輩安心放心！”
連日來(lái)，在參戰(zhàn)老兵精神感召下，該部官兵在訓(xùn)練場(chǎng)上揮汗如雨、奮勇?tīng)?zhēng)先，圍繞多個(gè)重難點(diǎn)課目探索攻關(guān)、專攻精練，不斷錘煉打贏硬功，練兵備戰(zhàn)熱情持續(xù)高漲。（吳俊杰 陳典宏）