新學(xué)期伊始，領(lǐng)先的少兒素質(zhì)教育品牌小鹿素養(yǎng)宣布升級，迎來新產(chǎn)品體驗(yàn)和課程體系的重磅發(fā)布，其主打科目小鹿口才已完成課程體系的全新升級，從教研體系、教學(xué)方法、復(fù)習(xí)方式三大環(huán)節(jié)，打造更為優(yōu)質(zhì)的在線口才課。
企業(yè)供圖據(jù)悉，小鹿口才是由作業(yè)幫官方教研團(tuán)隊(duì)精心打磨，面向6-12歲的素質(zhì)教育課程，著重小學(xué)生口才思維表達(dá)能力提升，培養(yǎng)“表達(dá)有內(nèi)容 思考有方向”的口才達(dá)人。
課程采用課上主講直播，課下輔導(dǎo)點(diǎn)評的大班直播課形式，真人老師出鏡講課、互動，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行真人連麥練習(xí)，逐步鍛煉孩子上臺發(fā)言的自信，并及時對孩子的表達(dá)提供反饋和糾正，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和表達(dá)欲望，鼓勵孩子學(xué)會交流，為終生受用的人際交往能力打下基礎(chǔ)。
升級后的小鹿口才，圍繞著重小學(xué)生口才思維表達(dá)的理念和出發(fā)點(diǎn)，從教研體系、教學(xué)方法、復(fù)習(xí)方式三個環(huán)節(jié)進(jìn)行升級。教研體系升級：優(yōu)化現(xiàn)有課程，合理分布各Level課程各版塊比重，突出重難點(diǎn)內(nèi)容在課中的比例。優(yōu)化調(diào)整鞏固練習(xí)，切實(shí)提交學(xué)生提交率，保證學(xué)習(xí)效果的實(shí)現(xiàn)。教學(xué)方法升級：打造標(biāo)準(zhǔn)化課堂，注重課堂中每一環(huán)節(jié)的練習(xí)閉環(huán)和連接過渡?；有问蕉鄻踊?，靈活運(yùn)用、集體發(fā)言功能實(shí)現(xiàn)學(xué)員每節(jié)課至少張口10次。復(fù)習(xí)方式升級：復(fù)習(xí)方式由原有的課下輔導(dǎo)群變更為主講課前復(fù)習(xí)代練環(huán)節(jié)，由主講發(fā)起小講師或集體連麥，帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行核心知識的練習(xí)和鞏固，充分利用課前時間，溫故知新，提升學(xué)習(xí)效果。
自從上線以來，小鹿口才以獨(dú)具匠心地設(shè)計贏得了長足發(fā)展，其課程體系的特色也形成了自己的風(fēng)格。
新的課程體系下，小鹿口才將更加注重六大思維的培養(yǎng)，即形象思維、創(chuàng)新思維、發(fā)散思維、應(yīng)變思維、邏輯思維、聚斂思維。值得一提的是，讓孩子學(xué)會精準(zhǔn)表達(dá)、言簡意賅的聚斂思維，也是小鹿課堂較為注重的素質(zhì)之一。