本報記者 賈書章
夏日的商州，到處一片蔥綠。市郊東南的一個小山溝里，藍天碧水，茂林修竹，李尚民的工作室就建在這里。古色古香的書架上，擠滿了各類文化書籍，散發(fā)著淡淡的墨香。品茗談笑間，窗外池塘里不時傳來幾聲蛙鳴，更讓人感受到了山谷里的靜謐。
其時，李尚民剛從大漠歸來。近年來，他傾心于送文化到邊遠山區(qū)，熱心為西部貧困地區(qū)的孩子募捐，同時亦癡情于翰墨，每天臨池不輟。他研習(xí)古人書法之意韻，體悟古人之境界，日有所悟，時有所獲，更加感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
“我們這個時代發(fā)展的速度之快，有點讓人來不及思考。”李尚民說，“這就需要尋一方清凈，才能靜下心來研習(xí)古圣先賢的筆墨，以之陶冶性情。”回憶起他的求學(xué)、工作和藝術(shù)經(jīng)歷，李尚民始終充滿激情，渾身散發(fā)著一股昂揚向上的勁頭。
心懷理想，奮發(fā)有為
李尚民1959年出生于商州，商洛學(xué)院圖書館原館長、研究館員，中共黨員，曾經(jīng)擔(dān)任商洛學(xué)院書法家協(xié)會主席，現(xiàn)為中國藝術(shù)家雜志社特聘藝術(shù)家、陜西省書法家協(xié)會會員、商洛市老年書畫學(xué)會會長。10多年來，他以臨摹“二王”書體為主，潛心學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，臨帖不輟，書法作品被多家圖書館收藏。
李尚民1.8米高的個子，顯得高大魁梧，更有濃眉大眼明亮而又睿智，說起話來聲如洪鐘，語速極快，令人有點應(yīng)接不暇，具有陜西漢子的粗獷氣質(zhì)。“這得益于年少時有一個好體質(zhì)。”李尚民坦言。
李尚民出生于夜村鎮(zhèn)夜村村一個教師家庭，父母一心想把兒子培養(yǎng)成一個文化人，走出大山。在父母的鼓勵支持下，李尚民從小喜愛學(xué)習(xí)。上初中時，他的個子一天天見長，在同學(xué)中顯得鶴立雞群，加之他為人實誠，有禮貌，學(xué)習(xí)好，老師覺得是個好苗苗，就推薦他參加體育班。12歲時，他參加陜西省青少年運動會，獲兒童組跳高冠軍。1974年在夜村中學(xué)上高中時，在省運動會上拿了三項全能和跳高兩個亞軍，1975年高中畢業(yè)后回家務(wù)農(nóng)。
從小學(xué)到中學(xué)，李尚民一直喜歡到村里的老先生家里，看老先生寫毛筆字，自己也利用課余時間練習(xí)描紅，寫大字、抄書。老師說他寫啥像啥，夸他進步大。
1976年，李尚民因愛好體育、在省運動會上獲過獎，被推薦到夜村中學(xué)當教師，他曾代表商洛地區(qū)到省上參加運動會。1977年，高考制度恢復(fù)后，李尚民考入西安體育學(xué)院，1982年畢業(yè)后分配到陜西師范大學(xué)商洛專修科(現(xiàn)商洛學(xué)院)工作。1987年晉升為講師，任師專體育教研室主任，在體研室一干就是17年，并創(chuàng)辦了學(xué)院體育系，通過內(nèi)引外聯(lián)，解決了體育系師資不足問題，為商洛市培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的體育教師。1996年評上副高級職稱，1998年調(diào)到成人教育處任處長(現(xiàn)成人教育學(xué)院)，后任院長。在此期間，他通過舉辦函授學(xué)習(xí)和與其他高校聯(lián)合辦學(xué)，為商洛教育事業(yè)作出了貢獻。
李尚民說：“在教育工作崗位，要干好自己力所能及的事，多為地方教育辦些實事。我們辦研究生班，解決了地方師資隊伍文憑偏低的問題，也提高了年輕人的文化素質(zhì)。學(xué)習(xí)是一個人的終身使命，要克服船到碼頭車到站的老舊思想，爭取不斷進步。”
傳統(tǒng)是根，文化是魂
2006年，李尚民被任命為商洛學(xué)院圖書館館長，2009年評定為圖書館研究館員。
李尚民擔(dān)任圖書館長時，館里有近50人，在他的主持下，給老館裝上現(xiàn)代化的辦公系統(tǒng)，實現(xiàn)了自動化借閱。2017年11月，經(jīng)過多方努力，商洛學(xué)院圖書館從老館遷入新館辦公，面積達15600多平方米，圖書館機構(gòu)得以健全，科長、辦公室主任等職務(wù)職責(zé)明確。
李尚民對圖書館干部職工要求很嚴，實施人性化管理，工作人員的精神面貌為之一新。他經(jīng)常對大家講：“不管你有多高的職稱，都要不斷加強學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力。”他要求每個人都要寫論文，用之提高自身文化素養(yǎng)，而且自己帶頭寫論文，先后公開發(fā)表了20多篇。2014年，全館匯編一部論文集，收集館員論文70多篇。
2010年，李尚民開始思考自己下一步的奮斗方向。因為從小喜歡寫字，他就靜下心來，先從王羲之著手，臨《蘭亭集序》《圣教序》，再到趙孟頫《前后赤壁賦》，堅持臨帖10余載。他的感受是，臨帖先要讀帖，要把古人的帖讀懂了，體會人家為啥要這樣寫，其意是什么，還要了解書寫者當時的環(huán)境，再讀其原文，找到身臨其境的感覺，記住這個字人家為啥這樣寫，后邊的書法家又那樣寫，其用筆的輕重、情景的體悟，讀帖時都要讀出味道來。
李尚民臨《蘭亭集序》，臨了五六百遍，每次都靜心屏氣，把前后字的關(guān)系搞清楚，其輕重、濃淡、干枯互相呼應(yīng)，表現(xiàn)書寫者的心情，或激動、或苦悶、或消沉、或驚喜，都要靠自己的體悟。眼過千遍，不如手過一遍，這也是一種與古人對話交流的過程。
談到對中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和理解，李尚民認為，現(xiàn)代人和古人相比，現(xiàn)代人寫不過古人。古人寫字是一種職業(yè)，現(xiàn)代人只有學(xué)習(xí)、傳承，很難突破。中國書法作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分，其豐富的文化元素是學(xué)習(xí)書法的根本，文化使之有了精神和魂魄。至于現(xiàn)代人在寫字中出現(xiàn)的“我字體”等現(xiàn)象，就“不敢妄加評論了”。
李尚民初學(xué)書法時，看了米芾、趙孟頫、王羲之等大家的字，在里面選自己最鐘愛的，最終選擇了王羲之。他在臨帖過程中發(fā)現(xiàn)，中國書法其實是為大眾服務(wù)的，人在滿足物質(zhì)生活之后追求一種精神享受，對書法的熱愛就是個例證。中國書協(xié)主席從舒同、啟功到張海、蘇士澍，他們的書法都是在古人的基礎(chǔ)上逐漸形成了自己的風(fēng)格，且獨樹一幟。
李尚民認為，書法作品就是要讓人看了覺得美，才能夠產(chǎn)生喜歡，才能夠去學(xué)習(xí)、欣賞，學(xué)習(xí)就是對書法藝術(shù)的傳承。學(xué)書法要有技法，還要有豐富的文化基礎(chǔ)。引用古人的詩，自己要讀懂，了解古人作詩的環(huán)境、情緒，再通過書法表現(xiàn)出來;一首詩、一段名言警句，哪個字是要害，可通過墨色的變化表現(xiàn)出來。如毛澤東的《沁園春·雪》，其大氣、狂傲、灑脫，都要去深深地體悟。
李尚民臨帖，先從單個字臨，再到一句話去臨，在臨帖的過程中靜心體悟古人筆意，每天臨帖達3小時以上。李尚民認為，書寫有一定的實用性和適用性，要讓人看了覺得舒服，能看得懂。在這個基礎(chǔ)上，作為書法藝術(shù)，還要講究法則，講究藝術(shù)。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)古人筆意，他的字既敦厚質(zhì)樸，又靈動纖秀，透著文人氣息。李尚民應(yīng)一家酒店邀請，為其創(chuàng)作書法作品《蘭亭序》，他于工作室凝心靜氣，用了一天時間才完成這件寬4.2米、高1.8米的大幅書法作品，受到書法界朋友和觀眾的好評。
參與公益，樂在其中
近年來，在商州，不論是各大企業(yè)和門店開業(yè)，還是城鄉(xiāng)居民喜遷新居，李尚民的書法作品頻頻登堂入室，受到越來越多的群眾的喜愛。說到這一點，李尚民反倒不好意思起來，他非常謙虛地說，自己的作品之所以受到群眾喜愛，主要是他熱心群眾公益文化活動的結(jié)果。
在商洛文化界，李尚民可謂是較早發(fā)起為群眾義寫春聯(lián)的人。2015年春節(jié)前夕，身為商洛學(xué)院書法家協(xié)會主席的李尚民經(jīng)�？匆娗鍧嵐で趧诘纳碛�，覺得我們這個城市越來越美，其中有清潔工很大的功勞，因此萌發(fā)了為清潔工義務(wù)寫春聯(lián)的念頭。說干就干，他買來紙張、筆墨，把學(xué)院的書協(xié)會員們召集起來，為清潔工義務(wù)書寫對聯(lián)600多副，并一一裝好袋子，分送給清潔工。在活動現(xiàn)場，他又和10多名書法家為清潔工書寫春聯(lián)500多副，受到了各界群眾好評。有一年，在江南小區(qū)廣場為群眾義寫春聯(lián)的活動中，天上飄起了零星的雪花，李尚民的身邊圍滿了前來求聯(lián)的群眾，為了讓大家滿意而歸，他堅持寫到最后。一位老大媽給李尚民送來了幾顆糖，說：“您辛苦了，謝謝您!”他非常感動，覺得他們義寫春聯(lián)這個事情做對了。
在商州區(qū)黑山鎮(zhèn)給山區(qū)群眾義寫春聯(lián)時，李尚民和當?shù)貢◥酆谜呒叭罕妵诟泶窕鹋赃叄黄饡痴�，通過寫字和當?shù)乩习傩沾虺梢黄t紅的春聯(lián)成了溝通和聯(lián)系群眾的紐帶。
李尚民參加社會公益活動的激情更加飽滿。他先后深入軍營、走進機關(guān)、廠礦、學(xué)校，積極參與各類公益文化活動。他發(fā)動黨員捐款5萬多元，為商州區(qū)北寬坪鎮(zhèn)中心小學(xué)的105名學(xué)生每人捐贈一個書包，為學(xué)校捐贈1000多冊圖書，建起了一個圖書室，讓山里的孩子有書可讀。尤其是近年來，李尚民先后到商州、丹鳳、山陽、柞水等縣區(qū)參加群眾公益文化活動130多場次，義寫春聯(lián)和書法作品1萬多件。有一年春節(jié)前夕，他一天就參加了3個單位的義寫春聯(lián)活動，先后為群眾寫了100多副春聯(lián)，受到了群眾的高度評價。
2015年，鑒于他在藝術(shù)上取得的成就和為弘揚中國傳統(tǒng)文化作出的貢獻，李尚民成為《中國藝術(shù)家》雜志社特聘藝術(shù)家;同年7月，因在向內(nèi)蒙古莫力達瓦達斡爾族自治旗愛心送溫暖活動中貢獻突出，他又被授予《中國藝術(shù)家》雜志社年度“愛心藝術(shù)家”稱號。2017年8月，因在青海玉樹愛心助學(xué)活動中貢獻突出，他被文化部中國民族文化藝術(shù)基金會、中國國際書畫藝術(shù)研究會等再次授予“愛心藝術(shù)家”稱號。
弘揚孝道，傳播文明
俗話說，百善孝為先。孝道文化是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。近年來，李尚民在參加公益文化活動中發(fā)現(xiàn)，社會上不善待老人的現(xiàn)象依然時有發(fā)生，不但在一定程度上造成了對老年人的傷害，也釀成了許多家庭悲劇。每當聽到此類消息，李尚民的心里就感到非常難受，他思考著自己應(yīng)該做點什么，盡一份文化人的社會擔(dān)當。
2020年7月，李尚民擔(dān)任商洛市老年書畫學(xué)會會長之后，第一個考慮的問題就是如何弘揚中國傳統(tǒng)的孝道文化。他經(jīng)過深入調(diào)研，決定依托老年書畫學(xué)會，以黨的十九大精神和社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，通過書畫形式宣傳中華孝道文化，弘揚尊老敬老美德，倡導(dǎo)社會文明，讓中華傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心、外化于行，為助推商洛精神文明建設(shè)盡一份責(zé)任和義務(wù)。
李尚民的這個構(gòu)想得到了市老年書畫學(xué)會理事會成員的充分肯定，學(xué)會班子成員積極支持李尚民的倡議，已初步拿出了具體可行的宣傳孝道文化實施辦法。李尚民還透露，市老年書畫學(xué)會將組織會員發(fā)揮余熱，通過舉辦孝親敬老書畫活動進校園、進企業(yè)、進社區(qū)、進農(nóng)村，向廣大群眾大力宣傳孝親敬老觀念，營造濃厚的孝親敬老社會氛圍，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。
李尚民說：“孝親敬老是社會主義核心價值觀的體現(xiàn)，只要我們每個人都能常懷敬老之心，傾注愛老之情，篤行為老之事，從自身做起，從傳承孝道文化與改革創(chuàng)新的結(jié)合上做起，就會使孝親敬老成為公民素質(zhì)和社會風(fēng)尚，就會使我們的社會更加富裕、文明、和諧!”
生活中的李尚民，待人熱情誠實，做人豪爽大氣，平易近人。商州有一批用水在大理石地板上練習(xí)毛筆字的書法愛好者，李尚民經(jīng)常走到他們中間，和他們交流溝通，指導(dǎo)他們寫字的要領(lǐng)，深受書法愛好者尊敬。
談到后期打算，李尚民坦言“學(xué)海無涯”，他將繼續(xù)臨帖學(xué)習(xí)，積極參與公益性文化活動，讓書法藝術(shù)服務(wù)大眾、服務(wù)社會，為商洛文化的繁榮和發(fā)展盡一份綿薄之力。