本報(bào)訊 （通訊員 全江紅 周 琦）自干部作風(fēng)能力提升年活動開展以來，丹鳳縣科教體局堅(jiān)決貫徹落實(shí)全縣教育高質(zhì)量發(fā)展大會精神要求，聚焦質(zhì)量提升核心目標(biāo)，著力解決全縣教師隊(duì)伍作風(fēng)能力方面存在的突出問題，抓小抓早抓實(shí)，縱深落實(shí)“六大行動”，務(wù)實(shí)辦好“五件實(shí)事硬事”，通過“三個持續(xù)深化”推動活動見行見效，進(jìn)一步營造了全社會尊教助教、重教興教格局。
持續(xù)深化“三種能力培養(yǎng)”，以一線歷練錘煉干部過硬本領(lǐng)?？h科教體局強(qiáng)化校（園）長培養(yǎng)，2023年秋季競聘新任校（園）長4人，建立后備干部梯隊(duì)75人，精準(zhǔn)施策培養(yǎng)，構(gòu)建老中青結(jié)合教育干部隊(duì)伍；強(qiáng)化一線崗位歷練；聚焦鄉(xiāng)村振興、對口協(xié)作、項(xiàng)目建設(shè)重要崗位，選派4名優(yōu)秀干部駐村掛職鍛煉，組織20名骨干教師到南京跟崗實(shí)踐；強(qiáng)化多途徑培訓(xùn)，堅(jiān)持培訓(xùn)先導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動、活動激勵，舉辦校長論壇、班主任基本功大賽、“三級三類”教學(xué)能手大賽、幼兒保育員基本功大賽、閱讀經(jīng)典讀書分享等活動12次，開展各類對口協(xié)作培訓(xùn)、赴省內(nèi)外考察交流學(xué)習(xí)、“校長任職資格”培訓(xùn)等140多人次，通過多路徑多模式載體的有效推進(jìn)，系統(tǒng)干部職工個人素養(yǎng)和執(zhí)行能力得到顯著提升。
持續(xù)深化清廉學(xué)校建設(shè)，以糾治突出問題強(qiáng)化干部廉潔自律。縣科教體局持續(xù)推進(jìn)教育領(lǐng)域群眾身邊腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)整治工作，落實(shí)全縣推進(jìn)會精神，制定《專項(xiàng)整治十條規(guī)定》，督導(dǎo)檢查13次，共計(jì)發(fā)現(xiàn)問題44個，推動整改37個，受理群眾信訪舉報(bào)7件，全部辦結(jié)；扎實(shí)開展2023年暑期教師集中整訓(xùn)活動，堅(jiān)決履行教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)和干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)工作主體責(zé)任，集中進(jìn)行師德宣誓，簽訂師德師風(fēng)承諾書，強(qiáng)化警示教育；做好清廉學(xué)校建設(shè)與教育教學(xué)工作互融互促，建設(shè)清廉教育陣地20多處，制作微視頻40個、發(fā)布清廉相關(guān)報(bào)道300多條，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行，營造風(fēng)清氣正育人環(huán)境。
持續(xù)深化學(xué)研用一體協(xié)同，以教育科研打造提質(zhì)發(fā)展引擎。縣科教體局掛牌成立縣教師發(fā)展中心，統(tǒng)籌整合縣教師進(jìn)修學(xué)校、教研室、電教中心職能和資源，為教師終身學(xué)習(xí)和專業(yè)自主發(fā)展提檔升級；搭建研討交流平臺，舉辦中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量研究會、區(qū)域質(zhì)量分析會、送培到校、送教下鄉(xiāng)等教學(xué)專題交流研討活動6次，開展教師崗位練兵及教學(xué)基本功大賽、教學(xué)觀摩、常規(guī)展評、學(xué)術(shù)交流、成果征集等活動9次，評選縣級教學(xué)能手66名，培養(yǎng)市級教學(xué)能手12名、省級教學(xué)能手4人，3人參與省級學(xué)科帶頭人遴選，60多名教師在各類教學(xué)教研大賽中斬獲佳績；深化校本研修活動，構(gòu)建縣教師發(fā)展中心統(tǒng)領(lǐng)全縣教科研主線，區(qū)域聯(lián)片教研中心、鎮(zhèn)校中心教研組為核心，學(xué)科組、年級組、備課組為主陣地的“兩線三級五層”教科研網(wǎng)絡(luò)體系，以提高課堂教學(xué)效益為切入點(diǎn)，加強(qiáng)“三個課堂”建設(shè)，全面服務(wù)引領(lǐng)教學(xué)質(zhì)量提升。