縣教育局：通報(bào)批評該鎮(zhèn)教育負(fù)責(zé)人
許小田說，發(fā)生這個事，他們覺得很遺憾，對學(xué)生和家屬表示歉意。作為學(xué)校的上級管理部門，他們也有責(zé)任。后面，他們會盡心盡力對學(xué)生進(jìn)行治療，直至康復(fù)出院。下一步，中心校會在全鎮(zhèn)所有學(xué)校開展師德師風(fēng)教育，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，要求所有老師不得碰觸體罰學(xué)生的紅線。另外，他們已責(zé)令當(dāng)事校長作出書面檢討，后面會根據(jù)相關(guān)制度再做進(jìn)一步處理。
昨日上午，涇陽縣教育局人事股郭姓股長說，獲悉此事后，教育局立即安排專人對事情進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查認(rèn)為，郭某確屬“體罰學(xué)生”，給學(xué)生身心造成影響。
經(jīng)教育局研究，決定給予相關(guān)人員以下處理意見：一、責(zé)成興隆中心校切實(shí)做好學(xué)生的看病治療工作，并承擔(dān)一切費(fèi)用；二、對興隆鎮(zhèn)中心校校長楊萬軍進(jìn)行全縣通報(bào)批評，該鎮(zhèn)綜合評估實(shí)行“一票否決”。對興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)校長申朝陽誡勉談話一次，三年內(nèi)不得評為優(yōu)秀；三、要求興隆中心校立即在全鎮(zhèn)范圍開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動，杜絕此類事情再次發(fā)生；四、責(zé)成興隆中心校立即清退臨聘教師郭某（已于12月12日清退）；五、安排一名專任教師做該生的心理疏導(dǎo)工作。
專家：老師要尊重學(xué)生的差異性
陜西師范大學(xué)金泰絲路花城學(xué)校校長王琨武認(rèn)為，該事件的發(fā)生與學(xué)校管理理念和模式有著密切關(guān)系。在當(dāng)前的教育體制下，很多學(xué)校都引入了教師競爭機(jī)制，教師的工作壓力也隨之加大，功利心逐漸增強(qiáng)，特別是一些心理承受力較弱教師，在教育學(xué)生的方式上容易走形，甚至產(chǎn)生過激行為。
王琨武說，學(xué)習(xí)只是一種手段，培養(yǎng)學(xué)生成人才是教育的最終目的。他建議，學(xué)校首先應(yīng)該增強(qiáng)教師“依法治教”的意識，讓教師在教學(xué)活動中遵守相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定和精神；其次，學(xué)校要幫助老師克服功利心，能夠以平常心對待每個學(xué)生；第三，學(xué)校可以經(jīng)常組織活動，緩解教師的生活和工作壓力，讓老師帶著愉悅的心去和學(xué)生相處；最后，老師要尊重學(xué)生的差異性，不能用一個標(biāo)準(zhǔn)對待不同的學(xué)生，對不同的孩子要采取不同的方式教育。
陜西天之驕律師事務(wù)所律師王華說，在這個事件中，當(dāng)事老師是履行職務(wù)行為嚴(yán)重不當(dāng)，學(xué)校作為教育管理者，也存在管理不當(dāng)。根據(jù)侵權(quán)責(zé)任法及教育相關(guān)法律、法規(guī)之規(guī)定，當(dāng)事老師和學(xué)校都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
(今日咸陽)記者馬新斌