“人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專……”“子曰：‘學而時習之，不亦說乎？’”“請寫出三個衛(wèi)生小常識。”這是小班的一部分題目，對于那群懵懂天真的孩子，我們教給他們的更多的是生活中最淺顯的道理，是日常最簡單的習慣常識，最簡單的禮貌禮儀、行為規(guī)范。
中班是一個特殊的班級，更準確的說是小學最重要的一個階段了。他們開始逐漸明白什么是好。什么是壞；什么是對，什么是錯。此時的他們學習能力也逐漸增強。“請寫出《春望》中表現(xiàn)杜甫思鄉(xiāng)愛國的詩句。”“天空、星星的中英文互譯”或許這時候更應該教給他們明辨是非善惡的能力，給他們一些基礎(chǔ)的學習能力。
“說明燃燒的三個條件。”“請簡述雨水的形成過程。”“四大洲，七大洋各有哪些？”對于即將小學畢業(yè)或者已經(jīng)小學畢業(yè)的孩子們，我想應該教給他們的是善于發(fā)現(xiàn)、主動思考的學習方法。讓他們多接觸未知的世界，多感受大山外面的生活，激發(fā)他們的求知探索欲望。同時，在他們思想尚未成熟之前，引導他們樹立正確的人生理想，建立積極的人生觀、世界觀、價值觀。
“道理比知識更重要、方法比結(jié)論更重要、育人比教書更重要”這是我們這次支教一直秉持的信念，也是我們一直想教給孩子們的。在基礎(chǔ)學科建立健全的小學，他們所缺少的不是基礎(chǔ)的知識，而是知識之外的道理、方法。我們教給他們最簡單的生活道理，讓他們以更加合理的方式待人接物；我們交給他們探索問題的思想方法，讓他們在遇到難題的時候能夠主動思考和探索，而不是依靠老師；我們教給他們最常用交際禮儀文明，讓他們能夠更好的與別人交流溝通…… “授人以魚，不如授之以漁”這不正是老師們所應該做的么？
對于我們，對于孩子，這都只是一個小的結(jié)束，它預示著新的開始，我們都有很長的路要走，去填完“人生的答卷”。
舉辦高耀小學文藝匯演暨支教班畢業(yè)典禮
2015年7月31日，晴。
七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷；七月大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。今天，在這美好的日子里，我們迎來了西北大學暑期社會服務團高耀小學文藝匯演暨暑期支教班畢業(yè)典禮。
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)…….”伴隨著大中小班合唱團唱起的《中國少年先鋒隊隊歌》，文藝匯演正式拉開帷幕。
演出中，有甜美動聽的歌聲，輕盈曼妙的舞姿，令人捧腹的小品。孩子們都賣力的展現(xiàn)著自己最好的一面,以回報自己這些天天以來的辛苦努。兒歌《魯冰花》唱起了對媽媽的思念；校園集體舞《踏浪》表現(xiàn)了孩子們的天真活潑；小品《快樂課堂》演繹了課堂上的輕松愉快和老師們的含辛茹苦......
老師們也不敢示弱，拿出了自己的絕技：鄧茜老師古典舞《落花》韻味深長，劉文雅老師的《雙截棍》丁姍老師和冷榮嘉老師的歌曲演唱《小酒窩》甜美溫馨......
臺下的觀眾也及積極地給臺上的小演員鼓掌加油。每個人都在用自己的方式參與著這場文藝演出，表達著自己的同學。對老師，對校園的喜愛之情。
最后的一個節(jié)目是老師們特地為孩子們準備的——手語歌舞《感恩的心》。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜......”人生路上，要始終心懷一顆感恩的心，真誠的對待幫助過你的人，愛你的人。珍惜眼前美好的事物，不要輕易的拋棄它，遺忘它。這就是我們想通過這個歌舞傳達給孩子們的信念吧。