圖為金斯福德社區(qū)中學校長瓊·戴嵐。帕特里克·謝德-西蒙茲 攝
“如果你會中文，你已經(jīng)為21世紀做好了準備?！弊哌M英國東倫敦金斯福德社區(qū)中學的中文教室，映入眼簾的是這張黑白海報。作為全英第一所把中文列為必修課的學校、“世界最佳孔子學堂”，金斯福德社區(qū)中學致力于推進中文教育，讓孩子們成為世界公民。
采訪當日，正逢學校的全球文化日慶祝活動，學生們穿著各式各樣的傳統(tǒng)服飾，校園里滿是同學們青春靚麗的身影。2000年，金斯福德社區(qū)中學校長瓊·戴嵐首次訪問中國，對中國的繁榮以及中國的教育發(fā)展稱贊不已。這次訪問深深觸動了她，開始在英國公立中學率先開展中文教育。她的遠見卓識和堅持不懈的努力，讓金斯福德社區(qū)中學走在當?shù)刂形慕逃钋傲?。未來，戴嵐希望繼續(xù)支持英國更多的學校開展中文教育，推動更多學生打開新世界的門。
學習中文 打開年輕人視野
瓊·戴嵐與學生交流。帕特里克·謝德-西蒙茲 攝
“二十多年前，我們學校當時學生和教職員工會使用70種不同的語言，但沒有一個人會說中文?！贝鲘贡硎?，之所以把中文作為學校的必修課程，首先是因為中國博大精深的文化，開設(shè)中文課程有利于培養(yǎng)學生的國際視野，幫助他們成為世界公民。其次，大多數(shù)的英國學生對中國悠久的歷史一無所知，學習中文能打開年輕人的胸懷，幫助他們了解中國歷史，擴充他們對世界的理解。
耕耘中文教育二十多載，金斯福德社區(qū)中學的學生屢屢在各大國際中文比賽中取得佳績。每年，該校學生都在英國普通話演講比賽中斬獲獎項。該校的學生還多次被邀請前往中國參加“漢語橋”中小學生中文比賽，與全球100多個不同國家的學生一同體會中文之美。在戴嵐看來，比賽聚集了一大批熱愛學習中文的年輕人，使學生了解和欣賞到了不同的文化、人和思想，拓展了學生的跨國和跨文化交流能力。
在她的領(lǐng)導下，金斯福德社區(qū)中學制定了書法課、春節(jié)慶祝、中國游學等豐富多樣的活動。作為課程的一部分，學生們每年會飛往中國與當?shù)氐膶W校進行交流，北京大學附屬中學是該校最主要的合作伙伴。在這些交流活動中，學生們與中國的伙伴一同合作、學習，了解彼此的文化和生活。戴嵐說，“雖然不同國家的年輕人有不同的道路和文化傳統(tǒng)，但大家都共享一個光明的未來。”
同時，學校定期與中國機構(gòu)合辦各種各樣與中國文化相關(guān)的活動。戴嵐回憶起2019年來自北京大學的書法巡展“來自東方的問候”。該活動涵蓋了中華傳統(tǒng)名言、中國古典文學、學校校訓，給予了學生提高書法水平的機會，并讓他們認識到了書法作為中國文化遺產(chǎn)之一的重要性。
探索合作 助力更多學校中文教育
學生學習中國書法。帕特里克·謝德-西蒙茲 攝
由于在中文教育方面取得的出色成績，金斯福德社區(qū)中學于2007年成為英國首個“孔子學堂”，這也是全球首批5家“孔子學堂”之一。2012年中國教育部授予該?！叭蜃罴芽鬃訉W堂”的稱號。
2016年英國教育部推出中文培優(yōu)項目，已有81所學校超過11000名學生受益于此項目，根據(jù)計劃，到2024年9月，英國將把中文培優(yōu)項目推廣至100所學校，并在中學階段延伸，進一步鞏固學生的中文學習。金斯福德社區(qū)中學也是該項目的主要參與者，學校積極發(fā)揮領(lǐng)頭雁效應，不僅與其他學校分享中文教育資源和方法，還幫助他們開發(fā)、完善中文課程。戴嵐表示，非常高興能有這些方式支持其他學校，讓他們的課程更加國際化，培養(yǎng)有國際視野的年輕人。
作為一所公立中學的校長，戴嵐特別重視為貧困家庭的學生提供優(yōu)質(zhì)教育。她領(lǐng)導了英國公立學校與私立學校的合作，創(chuàng)立了位于東倫敦的倫敦卓越學院，讓最具有學術(shù)天賦的普通家庭孩子能有機會接觸到私立學校的教育資源，該校許多畢業(yè)生如今在羅素集團大學就讀。戴嵐認為，公立學校和私立學校的合作對進一步發(fā)展、完善英國教育體系至關(guān)重要。
戴嵐說，教育工作者永遠在學習的路上。目前，她正在策劃一個培訓項目，讓金斯福德社區(qū)中學的老師和中國教育專業(yè)的大學生建立交流合作。她表示，“當你在學習成為一名教師時，其他國家教師的視角不僅將豐富你的學科和專業(yè)知識，還將給你的教學帶來全新的見解”。