1月上旬，陸軍裝甲兵學院蚌埠校區(qū)組織裝甲步兵分隊指揮專業(yè)學員開展綜合訓練。期間，他們突出單車基本戰(zhàn)斗動作教學、紅藍對抗訓練等多項內容，檢驗學員崗位任職能力。
近年來，該校區(qū)深入推動教學科研向練兵備戰(zhàn)一線延伸，不斷優(yōu)化教學內容和課程設置，并結合課堂教學開展多課目實戰(zhàn)化訓練，引導學員始終按實戰(zhàn)標準抓備戰(zhàn)、強本領。
“訓練中，我們靈活導調多種特情，讓學員根據(jù)現(xiàn)場情況開展應急處置?！痹撔^(qū)領導以野外宿營課目舉例說，學員們按照上級指令急行軍至某深山林地后，導調組臨機導調“敵人截獲野戰(zhàn)帳篷等保障物資”的特情。接到情況通報后，學員們迅速借助復雜地形地貌對坦克、步戰(zhàn)車等裝備實施偽裝隱蔽，爾后就地取材構筑宿營地。他們動作嫻熟、快速處置，贏得導調組好評。
紅藍對抗剛結束，學員們就地展開復盤研討。紅方向預定作戰(zhàn)地域開進過程中，坦克與步戰(zhàn)車、步戰(zhàn)車與人員之間協(xié)同不到位；關鍵時刻，藍方未申請炮火攔阻和航空兵支援；雙方均存在敵情意識不強、應急處置能力欠缺等情況……在跟訓教員指導下，大家結合訓練環(huán)節(jié)查找問題短板，制訂補差舉措。
“此次訓練使我加深了對實戰(zhàn)實訓的認知，看到了自身能力存在的不足?！睂W員趙睿皓說，他將進一步加強理論學習，強化實踐淬火，不斷錘煉能力水平。（史星睿 邱明燦）