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          “水下聽風”的心靈解語

          2023-11-30 08:43:00

          來源:解放軍報

          圖①:鄭州艦破浪前行。徐崇康 攝

          圖②:聲吶兵進行技術(shù)研究。徐崇康 攝

          圖③:聲吶兵進行聽音訓練。徐崇康 攝

          初冬時節(jié),東海某海域云飛浪卷、硝煙彌漫。水下一艘狡猾的潛艇隱蔽潛行,水面上一張“獵鯊”密網(wǎng)正悄然織起。

          鄭州艦上,聲吶技師、三級軍士長崔濤頭戴耳麥,目不轉(zhuǎn)睛盯著顯控臺上的回波圖形,監(jiān)聽著水下的一舉一動。各種頻段的聲波不斷涌進崔濤的耳朵,他不時皺起眉頭,輕滾鼠標截取可疑信號。

          “報告,發(fā)現(xiàn)水下目標!”憑借過硬的本領,崔濤率先抓到目標。隨即,鄭州艦作戰(zhàn)指揮室態(tài)勢大屏上,出現(xiàn)了聲吶戰(zhàn)位推送的水下目標信息。

          聲吶兵擔負著水下探測、反潛等任務,是艦艇的“千里眼”和“順風耳”,也被稱為“水下聽風者”。

          近日,記者走近鄭州艦聲吶班,聆聽一群聲吶兵“水下聽風”的青春故事。

          “那一刻,我真正感受到了聲吶戰(zhàn)位的意義,再久的等待都值得”

          聲吶兵的世界有多大?

          在艦上,聲吶兵的戰(zhàn)位其實很小,小到只能擠下兩人。自從當上聲吶兵,他們的軍旅生涯便與這個小小的戰(zhàn)位密不可分。

          戰(zhàn)位雖小,但他們的世界很“大”。戰(zhàn)艦所到之處,水下聲音盡收耳中。

          “水下的世界仿佛有一支管弦樂隊在演奏。我們聲吶兵要根據(jù)不同聲調(diào)和音色分析出‘樂器’名稱?!贝逎龑τ浾哒f,水下是一個有著美妙旋律的世界。

          有多美妙?帶著期待,記者坐上臺位。聽了幾分鐘,記者就忍不住摘下了耳麥。嘈雜刺耳的聲波沖擊著耳膜,一個黑洞般的世界在腦海中浮現(xiàn)。

          “剛開始我也聽不下去,差點就不想干了!”中士付鵬成回憶,第一次聽音訓練,在枯燥、繁雜的噪聲環(huán)境中,他壓根找不到班長說的聲音特征,內(nèi)心幾近崩潰。

          直到一次海上訓練,正在值更的付鵬成同時聽出了海豚的鳴叫聲、船只螺旋槳的顫動聲和海底管道的涌動聲。這些聲音時而輕柔如絲,時而激越如瀑布,它們像是來自另一個世界的禮物,讓人沉醉于這神秘的深藍之中。通過不斷地比對和識別,他慢慢找到了探索聲音的樂趣。

          “水下世界的聲音很豐富,但大多數(shù)都不是我們的目標。我們的目標很明確,就是‘潛艇’。”作為反潛部門的重要戰(zhàn)位,聲吶兵肩負著第一時間偵察預警“敵情”的任務。每一次任務,都是一次對能力的考驗。

          崔濤講起自己的一段經(jīng)歷——在一次中外海上聯(lián)演任務中,我方艦艇與外艦同臺比拼,看誰能率先發(fā)現(xiàn)水下潛艇。

          “敵人”在哪里、何時會出現(xiàn),這些要素全然不知。耳機里的“萬馬奔騰”并未擾亂崔濤的思緒,他在成百上千組噪聲信號中判別目標特征,不知不覺間,他的額頭滲出一層汗珠。

          突然,一段微弱的聲音一閃而過,又消失無蹤?!澳且?guī)律的、干凈的聲音,太不尋常了!”崔濤瞬間繃緊神經(jīng)——這很可能是一艘潛艇正在附近潛行。

          捕捉到蛛絲馬跡,崔濤定下心神沉穩(wěn)操作,經(jīng)過細致分析和判別,成功把目標揪了出來。

          這次成功捕獲目標,獲得有關方面高度評價,“幕后功臣”崔濤榮立三等功。

          “這次考驗,堅定了我在聲吶專業(yè)繼續(xù)深耕的決心,也讓我感到,作為新時代水兵,履職盡責做貢獻的時候是最光榮的?!贝逎捳Z質(zhì)樸。

          如今,崔濤已經(jīng)連續(xù)6年被評為支隊聲吶專業(yè)“首席軍士”,是鄭州艦官兵心目中首屈一指的技術(shù)大拿。在他傾心培養(yǎng)下,一批優(yōu)秀聲吶兵走上戰(zhàn)位、走向深藍。

          聽風解語,在聲吶兵的世界里沒有浪漫的色彩,那是使命之錨牢牢維系的沉潛與關注。

          1999年出生的翁家欣是一名大學生士兵,通過聽音測試選拔后來到聲吶班。

          “最難忘的是第一次捕捉到潛艇聲音的那個時刻?!蔽碳倚勒f,前期長時間的反潛訓練,讓每個人都疲憊不堪。但當親耳聽到潛艇的聲音、看到潛艇的波段,他瞬間一個激靈,全身汗毛豎起,那來自海底神秘而低沉的聲音,深深刻在了他的腦海里?!澳且豢?,我真正感受到了聲吶戰(zhàn)位的意義,再久的等待都值得?!蔽碳倚勒f。

          “出海就是大考,稍有不慎便會出局,代價是我們承受不起的”

          一名優(yōu)秀聲吶兵的養(yǎng)成,需要多久?

          放在過去,答案可能是5~6年。但如今,“時不我待,練兵備戰(zhàn)任務越來越繁重,倒逼我們成長提速。”聲吶班班長朱海舟對記者說,班里一共6人,有一半以上在近兩年的支隊水聲專業(yè)比武中拿到名次,其中包括剛?cè)胛?年的翁家欣和付鵬成。

          “這得益于班里定期開展的聽音判型小比武,讓我們基本功更扎實了。”翁家欣體會很深。

          聽音判型是聲吶兵的基本功,也是聲吶兵最難掌握的一項本領。由于水下目標的大小、形狀、質(zhì)地不同,對聲波的吸收系數(shù)和反射系數(shù)也不相同,聲吶兵需要大量的聽力訓練和學習記憶,才能在遇到特情時快速作出判斷。

          2021年,支隊下發(fā)了一份聽音資料庫,幫助水聲專業(yè)官兵進行聽音判型訓練。但很快,朱海舟發(fā)現(xiàn),大家學習的積極性不高,動力不足。

          “出海就是大考,稍有不慎便會出局,代價是我們承受不起的,必須打牢基礎,才能提升整體戰(zhàn)斗力?!庇谑?,依托聽音庫,朱海舟開始定期組織全員開展聽音判型小比武。規(guī)則很簡單,現(xiàn)場隨機播放錄音,班員依次回答,挺到最后的為勝利者。

          規(guī)則簡單,通關不易。朱海舟記得,第一次小比武,所有人都沒能挺過3輪,很多人羞愧地低下了頭。慢慢地,他發(fā)現(xiàn),班里學習氛圍開始濃厚起來,有的同志開始主動加班做筆記,還有的同志吃飯時都在討論專業(yè)問題……如今,不少人可以“一站到底”,聽音成績節(jié)節(jié)攀升。

          由于聲吶戰(zhàn)位的重要性,鄭州艦各級領導都很重視對聲吶兵的培養(yǎng)。

          跟隨鄭州艦出海訓練,記者發(fā)現(xiàn),聲吶戰(zhàn)位和各戰(zhàn)位之間的通聯(lián)非常頻繁。只要在值更狀態(tài),收到聲吶戰(zhàn)位值更人員的目標比對請求,各戰(zhàn)位值更人員有問必答,毫不遲疑。

          艦領導表示,聲吶戰(zhàn)位快速準確上報目標信息是影響指揮決策質(zhì)效的重要環(huán)節(jié)。在訓練中,他們發(fā)現(xiàn),聲吶班新同志在上報、比對、確認目標信息環(huán)節(jié)曾存在使用專業(yè)術(shù)語不精準、上報不流利、口播信息出錯的現(xiàn)象,亟須改進。

          于是,他們要求聲吶兵在值更時,對所有能探測到的水下目標進行記錄,并積極主動上報目標的方位、轉(zhuǎn)速、航速等信息,隨時跟各相關部門進行目標比對,一方面驗證和錘煉判情能力,一方面鍛煉各部門密切協(xié)同。

          這一舉措實施后,效果立竿見影。大家上報目標信息越來越自信嫻熟,失誤率明顯降低,這對聲吶班的能力生成和保持起到很大作用。

          練就“水下聽風”硬功,學懂弄通聲吶裝備的使用和操作尤為重要。作為支隊聲吶專業(yè)尖子,崔濤主動幫帶新人。除不定期組織聲吶班全員理論授課,他還利用每周固定的裝備檢修保養(yǎng)時機,為班員們進行實裝操作講解和答疑解惑。

          下士王海源,在班上成績經(jīng)常吊車尾。但在最近的一次出海訓練中,面對真假兩個目標,他根據(jù)運動軌跡率先作出準確判斷,讓人驚喜不已。

          “這離不開崔班長的幫助。從裝備結(jié)構(gòu)到操作要點,從常見故障癥狀到排除故障方法,崔班長跟我們講得很細,我也很受啟發(fā)。他是我學習的榜樣?!蓖鹾T凑f。

          在采訪中,記者了解到,鄭州艦還通過積極探索協(xié)同訓練、裝備互學、結(jié)對幫帶等方式,推動聲吶班人才培養(yǎng)進入“快車道”。

          聲吶班亦不負眾望。他們緊密協(xié)作,出色完成多項重大任務,在比武競賽中名列前茅,多次受到上級表揚。

          “前進,前進,親愛的戰(zhàn)友們,時刻準備上戰(zhàn)場”

          一個聲吶班,能走多遠?

          自鄭州艦入列以來,聲吶班跟隨鄭州艦先后參加了國內(nèi)外多項演習演練任務,足跡遍布各大洋。

          航跡很遠,但思維的“航跡”可以更遠。崔濤帶領聲吶班,著眼艦艇編隊搜攻潛、聲吶裝備效能發(fā)揮等專業(yè)課題進行研究攻關,并逐步取得突破。

          聲吶班的“高光時刻”,崔濤記憶猶新。

          初冬的大海,白浪翻騰,霧氣彌漫。鄭州艦頂著寒潮一路劈波斬浪,參加海軍組織的對抗性考核,圍繞10余項高難科目進行專攻精練。

          戰(zhàn)艦鎖海,聲波激蕩,對潛搜索攻擊科目考核開始。經(jīng)過數(shù)小時的搜索查證,搜潛編隊依然毫無收獲,這讓參訓的各艦聲吶兵們一籌莫展。原來,模擬目標神不知鬼不覺地拉遠了與編隊的距離,同時關閉了一切不必要設備,以最大程度提升訓練難度。

          “常規(guī)方式無法發(fā)現(xiàn)目標,必須轉(zhuǎn)換思路、轉(zhuǎn)變方法……”鄭州艦上,一場“頭腦風暴”會正在激烈進行,經(jīng)報艦指揮員同意,聲吶職手們最終決定啟用某型老裝備。崔濤坦言,老裝備設計定型較早,伴隨著現(xiàn)如今潛艇加速更新?lián)Q代,老裝備的效能短板愈發(fā)明顯,許多兄弟單位都減少了使用頻率。

          “熟練操縱裝備的人,是戰(zhàn)爭勝負的決定性因素?!眲?cè)胛闀r,班長的這句話一直刻在崔濤腦海里,他也常常這樣告訴班里的年輕戰(zhàn)友。秉持著這一理念,全班從未放棄對老裝備的研究使用,他們積極聯(lián)系廠家院所,通過深研作用原理、裝備構(gòu)造,在實踐中反復優(yōu)化操作流程與技巧,探索出了不少新戰(zhàn)法。

          “發(fā)現(xiàn)水下可疑目標!”通過分析復盤,海上指揮所判定鄭州艦首先發(fā)現(xiàn)目標。隨后的偵搜中,崔濤帶領全體班員,根據(jù)水文條件變化不斷調(diào)整設備參數(shù),靈活運用戰(zhàn)法一次次探明目標蹤跡,以100%正確率通過搜潛考核。參與考核的專家豎起大拇指:“沒想到你們將老裝備用出了新境界!”

          那次任務以后,兄弟單位的聲吶職手常常慕名而來學習取經(jīng),朱海舟毫無保留地與同行們共享研究成果,崔濤也多次受邀赴兄弟部隊和廠家院所分享經(jīng)驗、講授心得。一時間,鄭州艦聲吶班成了“明星班”。

          “水面艦艇反潛是世界各國海軍公認的難題,還有一個又一個難關等著我們?nèi)リJ。”面對榮譽和肯定,聲吶班這群年輕人都很坦然,他們深知手中執(zhí)掌的裝備,是艦艇水下的“耳目”,對于艦艇的作戰(zhàn)和生存能力至關重要,因此從不敢懈怠,而是不斷挖掘裝備潛能、創(chuàng)新戰(zhàn)法訓法。

          夜幕降臨,戰(zhàn)斗警報再次響起。聲吶班官兵迅速奔向戰(zhàn)位,他們目光如炬,胸有成竹。一如鄭州艦艦歌中唱的那樣:“前進,前進,親愛的戰(zhàn)友們,時刻準備上戰(zhàn)場……”(李倩、范恩達、沈揚)

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