新華網(wǎng)北京８月２６日電題：“科技基因”助導(dǎo)彈方陣威武列陣
張選杰、李兵峰、劉剛
勝利日閱兵進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，記者走進(jìn)第二炮兵裝備方隊(duì)，隨處可以感受到“科技元素”的氣息。從閱兵訓(xùn)練的組織籌劃到每一次考核評(píng)比，科技理念貫穿始終；從受閱官兵的軍姿訓(xùn)練到導(dǎo)彈戰(zhàn)車標(biāo)齊卡距，數(shù)千臺(tái)件輔助器材如影隨形；從智能化集成元件到娛樂(lè)化電子產(chǎn)品，科技裝備融入點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“科技興訓(xùn)、科技強(qiáng)軍，大大提高了導(dǎo)彈方陣的訓(xùn)練質(zhì)量效益。”第二炮兵裝備方隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào)組的領(lǐng)導(dǎo)介紹說(shuō)。
從“粗放型”到“打仗型”
第二炮兵某基地裝備部部長(zhǎng)談衛(wèi)紅說(shuō)：“今年閱兵相比往年來(lái)說(shuō)，訓(xùn)練時(shí)間最短、集中訓(xùn)練最晚、標(biāo)準(zhǔn)要求最高。為了展現(xiàn)最好狀態(tài)，必須像研究打仗一樣研究閱兵，像研究導(dǎo)彈發(fā)射程序一樣組織訓(xùn)練，才能確保首戰(zhàn)必勝。”
第二炮兵受閱部隊(duì)堅(jiān)持做到統(tǒng)籌訓(xùn)練計(jì)劃、統(tǒng)籌教學(xué)力量、統(tǒng)籌教學(xué)資源、統(tǒng)籌考核評(píng)比等“四個(gè)統(tǒng)籌”。談衛(wèi)紅說(shuō)：“打仗需要人才，閱兵訓(xùn)練也一樣。有的參加過(guò)２次閱兵，有的是首次受閱，人才儲(chǔ)備、技術(shù)準(zhǔn)備情況都不同。我們將所有的教練員、教學(xué)器材都統(tǒng)籌起來(lái)，進(jìn)行科學(xué)分配力量，精確投放到每個(gè)方隊(duì)，大大提升了整個(gè)方陣的訓(xùn)練水平。”
在基礎(chǔ)訓(xùn)練階段，他們還借鑒導(dǎo)彈理論學(xué)習(xí)和技術(shù)尖子培養(yǎng)辦法，按照參閱官兵實(shí)際情況分對(duì)象、分層次組訓(xùn)，科學(xué)配置“營(yíng)養(yǎng)套餐”。
某導(dǎo)彈方隊(duì)是從一支新型導(dǎo)彈勁旅抽組的，閱兵訓(xùn)練力量、經(jīng)驗(yàn)不足，但是在“打仗型”閱兵訓(xùn)練中，很快就“脫胎換骨”，成為“閱兵村”的“訓(xùn)練新星”，多次在上級(jí)組織的考核評(píng)比中嶄露頭角。
從“小竅門”到“精細(xì)化”
３次參閱的二級(jí)軍士長(zhǎng)周文芳忘不了，１６年前，他和戰(zhàn)友們憑借自己動(dòng)手制作的騎線板、檢查尺等簡(jiǎn)易器材，在閱兵訓(xùn)練中獨(dú)占鰲頭。
今年，當(dāng)他從一名導(dǎo)彈戰(zhàn)車駕駛員，成為了一個(gè)導(dǎo)彈方隊(duì)的總教練，帶著自己親手制作的“法寶”再次來(lái)到閱兵村時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。
在這次閱兵訓(xùn)練中，裝備受閱的考核成績(jī)分為四個(gè)指標(biāo)：等速、騎線、標(biāo)齊、卡距。只有這四項(xiàng)指標(biāo)全部達(dá)到厘米級(jí)和毫秒級(jí)，整個(gè)方隊(duì)像一個(gè)方塊一樣，成績(jī)才能躋身前列。如果再僅僅依靠以前的“小竅門”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了要求。
走進(jìn)第二炮兵受閱部隊(duì)，訓(xùn)練“精細(xì)化”已經(jīng)無(wú)處不在。將校領(lǐng)隊(duì)的一個(gè)看似簡(jiǎn)單的敬禮動(dòng)作，被量化成了６０多個(gè)細(xì)節(jié)指標(biāo)，連眼珠子細(xì)微的轉(zhuǎn)動(dòng)都有要求；駕駛員對(duì)導(dǎo)彈戰(zhàn)車的訓(xùn)前檢查，也被制作成了流程表，５０多道“工序”缺一不可。
在某導(dǎo)彈方隊(duì)，新加裝的高科技產(chǎn)品，使用簡(jiǎn)單、操作方便、精度高、誤差小，受到了駕駛員的青睞，整體訓(xùn)練成績(jī)實(shí)現(xiàn)突飛猛進(jìn)。
從“小竅門”到“精細(xì)化”，帶來(lái)了新跨越。在前不久組織的一次聯(lián)合預(yù)演中，第二炮兵某方隊(duì)基準(zhǔn)車駕駛員袁傳龍以超出優(yōu)秀成績(jī)零誤差的成績(jī)，通過(guò)了檢閱臺(tái)。
從“全人工”到“智能化”
采訪時(shí)，碰巧遇到第二炮兵裝備方隊(duì)組織考核評(píng)比。在考核評(píng)比現(xiàn)場(chǎng)，沒(méi)有出現(xiàn)想象中一群“裁判”，拿著秒表、標(biāo)尺全神貫注的場(chǎng)景，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)方隊(duì)從空曠的考核場(chǎng)駛過(guò)，不到一會(huì)兒，成績(jī)便見(jiàn)了分曉。
帶來(lái)這種變化的是成像、激光測(cè)距等信息化技術(shù)被引進(jìn)了閱兵訓(xùn)練場(chǎng)。智能化裝備的使用，也讓一些在常人眼中看似苛刻的指標(biāo)，逐步變成了現(xiàn)實(shí)。