本報(bào)訊 (記者 謝 非)“我們看到這些通俗易懂的法治漫畫、與生活息息相關(guān)的法律條文、發(fā)人深省的身邊案例，增長(zhǎng)了法律知識(shí)，受到了法治教育，提高了自我保護(hù)意識(shí)。”丹鳳縣第五小學(xué)六年級(jí)學(xué)生楊婉怡說(shuō)。近日，丹鳳縣第五小學(xué)的一群學(xué)生在該校法治教育文化長(zhǎng)廊前聽(tīng)校長(zhǎng)講解法治知識(shí)。
據(jù)悉，該長(zhǎng)廊是丹鳳縣司法局、龍駒寨街辦司法所和學(xué)校共同打造的一條校園法治文化長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊共有20多個(gè)版面，包括前言、知法篇、普及篇、教育篇、預(yù)防篇、后記等部分，把事關(guān)青少年成長(zhǎng)的《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《網(wǎng)絡(luò)安全法》《交通安全法》《家庭教育促進(jìn)法》等法律條文轉(zhuǎn)化為貼近青少年學(xué)習(xí)生活的案例、法律格言、文字標(biāo)語(yǔ)、漫畫等形式，內(nèi)容通俗易懂，形式簡(jiǎn)潔明快，讓青少年學(xué)生直觀地了解和看懂法律，輕松學(xué)習(xí)法律知識(shí)，在潛移默化中接受法治文化的熏陶，感受法律的威嚴(yán)，深刻認(rèn)識(shí)違法犯罪的危害性。
校長(zhǎng)馬平富介紹，校園法治文化長(zhǎng)廊的建成，將普法教育工作與校園文化建設(shè)融為一體，是全面落實(shí)“八五”普法規(guī)劃的一項(xiàng)有力舉措，能夠弘揚(yáng)法治精神、傳播法治文化、推動(dòng)普法教育，增強(qiáng)青少年學(xué)法、用法、遵法、守法意識(shí)，實(shí)現(xiàn)了普法教育的規(guī)范化、長(zhǎng)效化和常態(tài)化。