——趙川鎮(zhèn)中心幼兒園廉潔文化進(jìn)校園系列活動(dòng)
趙川鎮(zhèn)中心幼兒園的廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)一直是幼兒園黨支部的重要工作之一。自廉政文化開(kāi)展以來(lái)，趙川鎮(zhèn)中心幼兒園始終采取由外塑內(nèi)，從內(nèi)映外的內(nèi)外兼修模式，開(kāi)展了一系列的廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。內(nèi)容豐富，形式多樣，從領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范，到黨員教師立足本崗，從幼兒的了解滲透，到小手拉大手的家庭延伸，切實(shí)形成了黨員、教師，園所、家庭多位一體的廉潔文化教育體系。
一、主題鮮明，內(nèi)化于心
趙川鎮(zhèn)中心幼兒園的廉潔文化教育主題鮮明，有《一身正氣廉潔治園》、《一生清白 廉潔執(zhí)教》、《小手拉大手 節(jié)約行動(dòng)我先行》、《爭(zhēng)做廉潔文化鋪路人》、《講廉潔故事看廉潔電影》、《學(xué)廉潔誦廉潔》、《做清正廉潔的青年教師》、《節(jié)儉誠(chéng)信從我做起》等等，每一個(gè)主題都圍繞“廉潔”二字確定，通過(guò)參加學(xué)習(xí)、座談、講座、黨課等多種活動(dòng)，拓寬教師受廉政教育的途徑和渠道，各種廉政活動(dòng)促使教師不忘初心、牢記使命，警示全體教職工廉心長(zhǎng)守、警鐘長(zhǎng)鳴、正氣長(zhǎng)傳。
二、形式多樣，外化于行
趙川鎮(zhèn)中心幼兒園以領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教師、青年教師教師詩(shī)歌朗誦、讀書分享、領(lǐng)導(dǎo)干部廉政講座、黨員講黨課，幼兒集體教育活動(dòng)、家庭廉潔教育、不同層面的教師座談、不同內(nèi)容的交流研討、簽訂廉潔承諾書、撰寫宣讀廉潔座右銘、師幼社會(huì)實(shí)踐、重大紀(jì)念日、傳統(tǒng)民俗節(jié)日、親子繪畫、手抄報(bào)等形式與渠道，將廉潔文化融入園所的一日生活、融入保教工作、融入德育活動(dòng)等方面，讓全體教職員工全面了解廉潔文化的內(nèi)涵與意義，做到形式多樣，外化于行。
三、內(nèi)容豐富，倡儉崇廉
趙川鎮(zhèn)中心幼兒園的廉潔文化教育內(nèi)容豐富，涉獵廣泛，有古今名人的廉潔故事、當(dāng)今廉潔時(shí)事案例，還有師德師風(fēng)教育環(huán)境教育、誠(chéng)信教育、孝德教育、廉政教育等，更有幼兒需知的三節(jié)三愛(ài)(節(jié)約水電氣，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)親人)等多方面的內(nèi)容，讓教師、家長(zhǎng)、幼兒參與其中，受益其中，讓廉潔之花開(kāi)遍園所和家庭，讓倡儉崇廉之風(fēng)吹拂全社會(huì)。
四、內(nèi)涵深刻，嚴(yán)于律己
廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)的開(kāi)展，切實(shí)增強(qiáng)了教職員工的自我反思和審視的能力，在日常的工作中大家嚴(yán)于律己，時(shí)刻注意用廉潔自律來(lái)約束自己的言行，干凈做人、踏實(shí)做事。從學(xué)習(xí)、活動(dòng)中真正理解“廉潔”二字的意義，在工作中踐行“廉潔”二字的內(nèi)涵，做到為人師表、廉潔從教。
各式各樣的活動(dòng)加強(qiáng)了趙川鎮(zhèn)中心幼兒園的廉政建設(shè)，規(guī)范了教師從業(yè)行為。趙川鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師將始終堅(jiān)持做人做事，以清為先、以廉為重，努力讓廉潔的芳韻蕩漾在趙川鎮(zhèn)中心幼兒園的每一個(gè)角落里，讓廉潔之花在每一個(gè)趙幼人的心中芬芳綻放，清香幽長(zhǎng)，沁人心脾，永開(kāi)不敗!(趙川鎮(zhèn)中心幼兒園 王麗君)