各位2018級同學，各位老師、各位家長、各位來賓：
大家上午好！首先對大家的到來表示熱烈的歡迎。祝賀同學們憑借自己的聰慧和勤奮從激烈的競爭中脫穎而出，走進無數考生夢寐以求的中國人民大學。在座的本科新生絕大部分都是00后，2018，年方18，你們的朝氣、活力讓校園充滿無限生機，從此刻起，你們有了一個新的光榮稱號：“人大人”！
關于人民大學的校史校情，許多同學在報考前都做了詳細了解，今天不再贅述，我想稍作介紹的是人民大學的藝術教育。從1937年陜北公學創(chuàng)辦起，藝術教育同步啟動、從未缺席，后經延安魯迅藝術學院、華北聯合大學文藝部、華北大學三部（文藝學院性質）再到建國后的中國人民大學藝術學院。1999年是人大藝術教育發(fā)展的重要節(jié)點，這一年10月，中國人民大學復建藝術學院。明年，藝術學院將迎來復建20周年，可以說，你們和藝術學院差不多同齡。
年輕的學院，年輕的你們，讓我想起2014年五四青年節(jié)期間，習近平總書記視察北大時對青年學子說過的一句語重心長、意義深遠的話，“人生的扣子從一開始就要扣好?！苯裉?，大家開啟大學生涯，我結合人民大學的實際，希望大家從今天起扣好三?！翱圩印?。
第一粒“扣子”——明德。從人大西門進校園，大家一眼就能看到“明德樓”?！洞髮W》云：大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。“明明德”就是彰顯每個人自身所具有的光明之德。一個“德”字，自古至今，怎么強調都不為過、都不會過時?！吨芤住防锏摹昂竦螺d物”，《三國志》里說“士有百行，以德為首?！边@個“德”，有大德、公德、私德等，對個體而言，可簡單理解為品德和修養(yǎng)，包括為人正直、善良、誠信、懂得感恩等等。大學階段，同學們接觸外部世界的廣度和寬度，完全不同于老師家長護佑下的初中、高中，是確立“價值觀念”的關鍵時期，因此不斷地砥礪“德”行，是筑牢一生根基、首當其沖的要事。正如習近平總書記強調指出的那樣：“抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。”
在剛剛召開的全國教育大會上，習近平總書記指出，“我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設者和接班人作為根本任務”，人民大學將人才培養(yǎng)目標表述為“國民表率、社會棟梁”?！敖ㄔO者”、“接班人”、“國民表率”，最重要、最基礎、最首要的標準就是有“德”。希望大家謹記，首先扣好“明德”這第一個扣子。
第二?！翱圩印薄笫恰?/strong>從人大東門進校園，一眼就能看到一塊石頭，上書四個大字“實事求是”?！皩嵤虑笫恰?，字面的解釋很簡單，主要指從實際對象出發(fā)，探求事物的內部聯系及其發(fā)展規(guī)律性，認識事物的本質。作為人大的校訓，“實事求是”的內涵遠比字面上的解釋豐富得多，它強調的是一種精神、品質與態(tài)度。一所大學最重要的職責是培養(yǎng)人才，人民大學要“實”的“事”是“教育”，同學們要“實”的“事”是“學業(yè)”。所以，我說的這第二?？圩印扒笫恰?，對大家來說就是要實“學”求是。怎么來理解呢？
首先必須強調、強化“學習”的重要性。最近，教育部提出扭轉中國教育“玩命的中學、快樂的大學”的現象，大學生要合理“增負”，我認為這是回歸本位。大學生的身份是“學生”，天職是“學習”。前面的這個“大”字，不是年齡和生理概念，而是要有做“大學問”的追求。
其次，“求是”也是大學學習的方法論。高中學習主要是老師督促、考試驅動、灌輸式接受，大學里則完全不同。一方面更多的是自我管理、自主學習，需要激發(fā)自身內在的“求知欲”；另一方面，高中主要是知識點的掌握，大學里則要完成知識體系的搭建、思維視野的拓寬，這就需要不斷探求知識的“內部聯系及其發(fā)展規(guī)律性?！闭缥覀兂Ｕf的，不僅知其然，更要知其所以然、知其所以不然。舉個例子，學音樂的同學，聽到一首曲子很美，但究竟為何如此打動人？不僅要了解怎么演奏它，更要研究它的風格、流派、演變、創(chuàng)新等，這就是不斷地“求是”，在廣度和深度上拓展，才能完成從“術”向“道”的提升。專注于學業(yè)、在學習中以“求是”精神不斷走向深遠、廣博，是我希望大家扣好的第二粒“扣子”。
第三?！翱圩印薄?。在人大北門，是學生宿舍“知行樓”。知行關系是中國哲學中的重要命題。從先秦到當代，哲學家對于知與行的先后、輕重、難易各有辯難，但知行必須合一卻不言自明。心學集大成者王陽明討論知行合一，也認為兩者不分先后，知行并進。如果說，前面兩個扣子更多的是“知”，那么這第三粒扣子要更多地落實到“行”上。對同學來說，知行關系主要是讀書與實踐的問題。
大學期間，既要讀有字之書，也要讀無字之書。無字之書是人生經驗的歷練與積淀。我們的專業(yè)知識需要在實際應用中檢驗、強化，我們的思想精神更需要社會實踐的塑形與錘煉。在這方面，人民大學提供了豐富、多樣的渠道與平臺。比如，學校的“千人百村”，我們藝術學院每年暑期的“藝術支教”等。希望同學們在大學期間，積極參與黨團、社團活動，在實踐中全面提升個人綜合素質。從更長遠的角度看，大家所有的“知”最終要落實、體現在“行”上，這正契合了人民大學“立學為民、治學報國”的辦學宗旨。
同學們，以上我借用校園內三個建筑的名字，送給你們三?！翱圩印?。三座建筑在校園地圖上連起來，是一個最穩(wěn)定、堅實的“三角”。從此刻起，扣好“明德”、“求是”、“知行”這三個“扣子”，大學生涯將為你的未來奠定一生之基。
同學們，我對你們寄予厚望且充滿信心。我欣喜地了解到，今年入學新生的文化成績與以往相比大幅提升，這說明你們具有優(yōu)秀的文化基礎、學習能力與巨大的發(fā)展?jié)摿?。同時，藝術學院近年來在教學改革、人才培養(yǎng)、學科建設等方面均推出了一系列力度大、見實效的措施，如本科畢業(yè)展演、“悲鴻講堂”等，學院走上了持續(xù)發(fā)展的快車道。這里，將為你們的學習與成長提供更優(yōu)質的平臺、更強有力的支撐。
中國邁入新時代，人大踏上新征程，藝術學院展現新面貌。機遇難得，師生同行，讓我們一起攜手并肩，在新起點上實現新跨越。謝謝大家！