10月20日下午，板橋鎮(zhèn)中心幼兒園成功開展了幼兒防拐騙安全演練活動(dòng)。
根據(jù)演練方案，各班教師提前對(duì)幼兒進(jìn)行“不跟陌生人走”的安全自我保護(hù)教育。下午2：00演練正式開始，特邀友情出演人員用多種方式引誘、哄騙幼兒，如有的利用糖果、禮物、玩具等各種物品引誘幼兒，有的用了“權(quán)威誘惑法”，即拐騙者能叫出小孩的名字，然后告訴孩子說，受爸爸或媽媽委托，前來帶孩子回家，甚至說得到了老師的同意要帶離孩子離開。演練過程中，由于大、中班的幼兒防范意識(shí)較強(qiáng)，無一人上當(dāng)受騙，只有個(gè)別小班的幼兒聽信了陌生人的話。有一個(gè)小女孩正當(dāng)要和陌生人走的時(shí)候，一旁的一名大班幼兒看見了立馬緊緊拉住她，小聲跟她說“不能和陌生人走她可能是壞人!”看到此情景讓人頗感欣慰?；顒?dòng)結(jié)束后，各班老師和幼兒回到了班級(jí)，針對(duì)演練過程中幼兒的行為表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)及時(shí)給孩子們上了一堂深刻的安全教育課。
通過這次防拐騙安全教育活動(dòng)，小朋友都明白了：無論是陌生人，還是熟悉的人，在爸爸媽媽沒有告知的情況下都不能和他們走，這讓孩子在親身體驗(yàn)中掌握了一些基本的防拐騙技巧，有效地提高了幼兒防拐自我保護(hù)的意識(shí)。
10月20日下午，板橋鎮(zhèn)中心幼兒園成功開展了幼兒防拐騙安全演練活動(dòng)。
根據(jù)演練方案，各班教師提前對(duì)幼兒進(jìn)行“不跟陌生人走”的安全自我保護(hù)教育。下午2：00演練正式開始，特邀友情出演人員用多種方式引誘、哄騙幼兒，如有的利用糖果、禮物、玩具等各種物品引誘幼兒，有的用了“權(quán)威誘惑法”，即拐騙者能叫出小孩的名字，然后告訴孩子說，受爸爸或媽媽委托，前來帶孩子回家，甚至說得到了老師的同意要帶離孩子離開。演練過程中，由于大、中班的幼兒防范意識(shí)較強(qiáng)，無一人上當(dāng)受騙，只有個(gè)別小班的幼兒聽信了陌生人的話。有一個(gè)小女孩正當(dāng)要和陌生人走的時(shí)候，一旁的一名大班幼兒看見了立馬緊緊拉住她，小聲跟她說“不能和陌生人走她可能是壞人!”看到此情景讓人頗感欣慰?；顒?dòng)結(jié)束后，各班老師和幼兒回到了班級(jí)，針對(duì)演練過程中幼兒的行為表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)及時(shí)給孩子們上了一堂深刻的安全教育課。
通過這次防拐騙安全教育活動(dòng)，小朋友都明白了：無論是陌生人，還是熟悉的人，在爸爸媽媽沒有告知的情況下都不能和他們走，這讓孩子在親身體驗(yàn)中掌握了一些基本的防拐騙技巧，有效地提高了幼兒防拐自我保護(hù)的意識(shí)。
10月20日下午，板橋鎮(zhèn)中心幼兒園成功開展了幼兒防拐騙安全演練活動(dòng)。
根據(jù)演練方案，各班教師提前對(duì)幼兒進(jìn)行“不跟陌生人走”的安全自我保護(hù)教育。下午2：00演練正式開始，特邀友情出演人員用多種方式引誘、哄騙幼兒，如有的利用糖果、禮物、玩具等各種物品引誘幼兒，有的用了“權(quán)威誘惑法”，即拐騙者能叫出小孩的名字，然后告訴孩子說，受爸爸或媽媽委托，前來帶孩子回家，甚至說得到了老師的同意要帶離孩子離開。演練過程中，由于大、中班的幼兒防范意識(shí)較強(qiáng)，無一人上當(dāng)受騙，只有個(gè)別小班的幼兒聽信了陌生人的話。有一個(gè)小女孩正當(dāng)要和陌生人走的時(shí)候，一旁的一名大班幼兒看見了立馬緊緊拉住她，小聲跟她說“不能和陌生人走她可能是壞人!”看到此情景讓人頗感欣慰?；顒?dòng)結(jié)束后，各班老師和幼兒回到了班級(jí)，針對(duì)演練過程中幼兒的行為表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)及時(shí)給孩子們上了一堂深刻的安全教育課。