原標(biāo)題：新疆塔里木大學(xué)：到最需要的地方開展科技幫扶
在新疆塔里木大學(xué)遇見(jiàn)張銳老師時(shí)，正趕上她開車出校門。她要趕往阿克蘇地區(qū)沙雅縣的一個(gè)村莊，對(duì)農(nóng)民核桃樹種植進(jìn)行技術(shù)輔導(dǎo)。
新疆塔里木大學(xué)科技處副處長(zhǎng)高山介紹，學(xué)校眾多老師放棄休息時(shí)間，把科技知識(shí)送到農(nóng)民手里。為做好這項(xiàng)工作，學(xué)校黨委結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，專門制定出臺(tái)了文件，鼓勵(lì)老師深入基層、深入農(nóng)牧民，深入到最需要的地方，開展科技幫扶。
高山說(shuō)：“我們組織科技團(tuán)隊(duì)在兵團(tuán)第三師51團(tuán)、53團(tuán)，第十四師皮山農(nóng)場(chǎng)、一牧場(chǎng)、225團(tuán)，和田地區(qū)墨玉縣、和田縣、喀什地區(qū)英吉沙縣等地實(shí)施各類科技服務(wù)項(xiàng)目100余項(xiàng)，累計(jì)資金2000余萬(wàn)元?！边@些服務(wù)項(xiàng)目包括以紅棗、核桃等特色林果產(chǎn)業(yè)高效綠色生產(chǎn)為主，結(jié)合設(shè)施園藝的特色林果科技服務(wù)；以羊、牛高效養(yǎng)殖為主，結(jié)合庭院家禽養(yǎng)殖的畜牧業(yè)養(yǎng)殖科技服務(wù)；以棉、糧、飼草產(chǎn)業(yè)提升為主，結(jié)合農(nóng)業(yè)廢棄物高效利用農(nóng)業(yè)科技服務(wù)；高效節(jié)水灌溉、合理施肥、土壤鹽堿綜合治理相結(jié)合的科技服務(wù)；現(xiàn)代機(jī)械裝備應(yīng)用及其保障的科技服務(wù)；生態(tài)環(huán)境保護(hù)與特色沙產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合的科技服務(wù)；以南疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為主線，積極推進(jìn)南疆生態(tài)文明建設(shè)、歷史與文化發(fā)展、法律與政策、民眾健康生活等多方面服務(wù)。
一場(chǎng)更深遠(yuǎn)更有戰(zhàn)略眼光的工作也在黨史學(xué)習(xí)教育中得到快速推進(jìn)。今年上半年，塔里木大學(xué)就與新疆理工學(xué)院簽訂了結(jié)對(duì)互助協(xié)議，與新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院和阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽署了聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，與阿克蘇地區(qū)沙雅縣簽署了產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議。
“最令人欣喜的是，我們與喀什大學(xué)和新疆理工學(xué)院正在積極謀劃共建‘南疆高等教育聯(lián)盟’。通過(guò)這種機(jī)制，我們將聯(lián)合打造專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)共享平臺(tái)、教師互聘和干部互訪交流平臺(tái)、學(xué)術(shù)研究與文化交流合作平臺(tái)，聯(lián)合成立教師教學(xué)發(fā)展中心。所有這些聯(lián)合，就是希望促進(jìn)區(qū)域內(nèi)三校共同提升、共同發(fā)展，培養(yǎng)更多扎根新疆、扎根南疆、服務(wù)南疆的高層次應(yīng)用人才?！睂?duì)外交流合作處副處長(zhǎng)馬明說(shuō)。
自開展黨史學(xué)習(xí)教育后，塔里木大學(xué)通過(guò)專題學(xué)習(xí)，定期舉辦專題讀書班，以領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、集中自學(xué)、專題輔導(dǎo)等形式，調(diào)動(dòng)全校師生黨員參與積極性，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育見(jiàn)行見(jiàn)效。《百年恰是風(fēng)華正茂》《黨員干部如何學(xué)好黨史》《中國(guó)共產(chǎn)黨百年輝煌》……一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)的黨課，讓塔里木大學(xué)的師生堅(jiān)定了信念、增強(qiáng)了信心，更充滿干勁；一項(xiàng)項(xiàng)出臺(tái)的辦實(shí)事措施與辦法，調(diào)動(dòng)更多的師生走出校門，走近百姓，用實(shí)際行動(dòng)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育見(jiàn)實(shí)效。
?。ū緢?bào)記者 王瑟）