日前,中國青少年研究中心課題組發(fā)布“殘疾青少年發(fā)展狀況與需求”報告稱,我國殘疾青少年的總體失學率較高,73%的人上過學或正在上學,從未上學的比例達到27%。其中,智力水平和殘疾程度是影響殘疾青少年上學的最大因素。
報告稱,在受教育的殘疾青少年中,73.3%的在普通班隨班就學,21.4%的在特殊教育學校讀書,3.3%的在普通學校特殊班讀書。由于特殊教育資源不足、家離學校較遠等原因,部分父母將適合接受特殊教育的孩子送入普通學校。調(diào)查發(fā)現(xiàn),在普通學校隨班就讀的殘疾青少年學習效果并不好。因此,課題組建議正確認識特殊教育,提高殘疾青少年的就讀比例。
此外,殘疾青少年受教育程度以小學和初中為主,累積比例高達77.9%。(記者陳鵬)