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          雙重壓力讓興趣班不再為“興趣”而開

          雙重壓力讓興趣班不再為“興趣”而開

          2014-01-23 09:13:25

          來源:北京晚報(bào)

            曾幾何時(shí),少年宮是孩子們心向往之的“樂園”,但近年來,一些少年宮涉足奧數(shù)、英語等輔導(dǎo)培訓(xùn),甚至與社會(huì)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無異,讓原本的歡樂純真變了味兒。

            相比18日北京市少年宮火爆的報(bào)名場面,可是又有多少孩子是出于“興趣”來上興趣班呢?

            家長:以愛之名

            19日,記者來到市少年宮,盡管少年宮門前已經(jīng)貼上了名額已滿的告示,依舊有不少家長前來,希望能“撿漏”,但大部分家長都未能如愿。

            在這里,記者見到了打算給女兒報(bào)名學(xué)書畫的張女士。張女士的女兒目前是小學(xué)三年級(jí),而當(dāng)天正是2014年寒假的第一天。據(jù)了解,春節(jié)前,張女士的女兒還得上一周的英語興趣班,春節(jié)后還得上一周鋼琴課。

            “昨天我們也來了,但是人實(shí)在太多了,害怕擠著孩子,所以沒報(bào)名就直接回去了?!睆埮扛嬖V記者。由于已經(jīng)滿額了,張女士打算再去區(qū)縣的少年宮。

            臨走時(shí),記者問孩子喜不喜歡上興趣班,她沒有吱聲,母親趕忙說道:“沒辦法,現(xiàn)在社會(huì)競爭這么激烈,孩子多一門技能就多一分成功的希望,我也是為了她好。”

            “我們也是為了你好?!碑?dāng)孩子與家長的想法發(fā)生沖突時(shí),這是家長最常說的一句話。

            以愛之名,已經(jīng)成為中國式家長的標(biāo)簽。然而以愛之名,真的能夠收到家長期望的效果嗎?

            去年,一名河南焦作的初一學(xué)生由于母親給自己報(bào)了太多的興趣班,最終離家出走。

            網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)流傳這樣一個(gè)段子:5歲:孩子,我給你報(bào)了少年宮。7歲:孩子,我給你報(bào)了奧數(shù)班。15歲:孩子,我給你報(bào)了重點(diǎn)中學(xué)。18歲:孩子,我給你報(bào)了高考突擊班。23歲:孩子,我給你報(bào)了公務(wù)員。32歲:孩子,我給你報(bào)了《非誠勿擾》……

            誠然,把孩子送進(jìn)各種興趣班、培訓(xùn)班,家長表示均是“以愛之名”,既確保了孩子的安全,家長又能安心地正常上班,還能讓孩子學(xué)到知識(shí)增強(qiáng)本領(lǐng),何樂而不為?但是我們也看到了,平時(shí)的學(xué)習(xí)就已經(jīng)讓孩子們苦不堪言,壓力大、睡眠不足已經(jīng)成為青少年普遍的問題,如果孩子們在假期不能得到很好的放松和調(diào)整,很容易讓他們產(chǎn)生厭學(xué)情緒,其結(jié)果往往適得其反。

            公益機(jī)構(gòu):缺乏長效發(fā)展機(jī)制

            2006年4月中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場所建設(shè)和管理工作的意見》中,就曾明確指出我國各地青少年宮、少年宮、青少年學(xué)生活動(dòng)中心、兒童活動(dòng)中心、科技館等公益性未成年人校外活動(dòng)場所存在的問題,包括:一些活動(dòng)場所側(cè)重于經(jīng)營性創(chuàng)收,偏重于培養(yǎng)特專長學(xué)生,未能充分體現(xiàn)公益性原則和面向廣大未成年人的服務(wù)宗旨;校外活動(dòng)與學(xué)校教育銜接不緊密;管理體制不順,投入保障機(jī)制不健全,內(nèi)部運(yùn)行缺乏活力,發(fā)展后勁不足,等等。

            缺乏長效發(fā)展機(jī)制,使得少年宮為如何生存所累。

            學(xué)校:一刀切斬不斷孩子的教育需求

            興趣班、特長班,顧名思義,是發(fā)展興趣和特長的,但近年來,興趣班和特長班,都異化為加分教育(為獲得升學(xué)加分而進(jìn)行),這遭致社會(huì)輿論的質(zhì)疑。

            誠然,確實(shí)存在學(xué)校以開興趣班、特長班為名亂收費(fèi)、補(bǔ)課的現(xiàn)象,對此,教育部門也已經(jīng)禁止中小學(xué)舉辦興趣班。然而,學(xué)生的教育需求并沒有因此消失。當(dāng)然,目前報(bào)名興趣班者,真有興趣者,以及沖著今后可能為升學(xué)增添砝碼的均有。

            21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇認(rèn)為,不改革學(xué)校管理制度,而是簡單取消教育項(xiàng)目,就如因出現(xiàn)安全事故,就取消春秋游一樣。長此以往,學(xué)校的教育功能會(huì)大大退化,受教育者的多元教育需求將很難在學(xué)校教育中得到滿足。

            應(yīng)針對學(xué)校興趣班變異的真正根源,尋求對策,而不是一刀切地取消學(xué)校的興趣班。要通過教育管理制度改革,讓學(xué)校按教育規(guī)律,規(guī)范地為學(xué)生提供各種教育,滿足受教育者的多元教育需求。同時(shí)如果學(xué)校實(shí)行民主管理,開設(shè)教育項(xiàng)目,需要得到教師和家長委員會(huì)的同意,所有學(xué)校財(cái)務(wù)信息公開,那么,興趣班是可以服務(wù)于學(xué)生的興趣發(fā)展,同時(shí)也不會(huì)成為學(xué)校牟利的工具的。而如果學(xué)校能有各種興趣班提供給學(xué)生選擇,教學(xué)計(jì)劃之外的興趣班,只實(shí)行成本收費(fèi),那么,學(xué)生們發(fā)展興趣,就不需要一味去找社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。(記者 余源)

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