春季招生季節(jié)來臨，樓盤學(xué)位無法兌現(xiàn)事件增多
核心提示
隨著春季新生入學(xué)招生的到來，東莞接連出現(xiàn)因“學(xué)位不兌現(xiàn)”引發(fā)的投訴。
“買房送學(xué)位”這一銷售手段已在東莞盛行多年，但在“買房送學(xué)位”的承諾背后，購房者必須承受“學(xué)位指標(biāo)未必能夠兌現(xiàn)”的風(fēng)險。開發(fā)商的承諾大多只停留在口頭上，因此，業(yè)主在遇到“買房送學(xué)位”時，一定要記得要多留個心眼。
文/記者張玉云、蔣幸端
方式一：引入品牌民校提供學(xué)位指標(biāo)
引入品牌學(xué)校提供學(xué)位指標(biāo)的營銷模式在東莞不乏成功的例子。如中信地產(chǎn)2002年引入朝天實(shí)驗小學(xué)、2006年與世紀(jì)城地產(chǎn)合作引入南開實(shí)驗學(xué)校；2002年宏遠(yuǎn)地產(chǎn)創(chuàng)辦廣東宏遠(yuǎn)外國語學(xué)校等。
學(xué)位并非100%能兌現(xiàn)
有了開發(fā)商的學(xué)位配給承諾是否意味著業(yè)主子女的學(xué)位指標(biāo)就能100%兌現(xiàn)？事實(shí)并非如此。
隨著各大開發(fā)商引進(jìn)的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校市場口碑與教育運(yùn)營的逐漸成熟，部分民校開始面向全市招生，業(yè)主子女學(xué)位指標(biāo)配給已不是100%能夠兌現(xiàn)的“保票”。
“所有生源都必須經(jīng)過面試、成績考核才能入學(xué)，業(yè)主子女有優(yōu)先就讀權(quán)，但入學(xué)成績?nèi)绻贿_(dá)標(biāo)，就不能進(jìn)來。”朝天實(shí)驗小學(xué)有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，由于學(xué)位供不應(yīng)求，目前不能完全滿足業(yè)主子女的學(xué)位需求。
新樓盤教育配套“夭折”
對于一個新樓盤，銷售時的教育配套承諾也有可能因種種原因而落空。日前南城區(qū)百悅尚城屬下的教育配套百悅學(xué)校就出現(xiàn)了“中途夭折”停辦的情況。
據(jù)知情人士透露，百悅學(xué)校停辦的原因有兩個：一是開發(fā)商與學(xué)校合作方出現(xiàn)較大的人事變動，要重新選擇合作伙伴；另一個原因是這所學(xué)校才建成不久，難以吸引周邊的生源，加上適齡上學(xué)的業(yè)主子女很少，生源嚴(yán)重不足而停辦。
專家支招：選擇周邊學(xué)校多的社區(qū)
“對于開發(fā)商的學(xué)位配給承諾不能盡信”。華師嘉瑪高中部校長陳道育表示，購房者應(yīng)該盡量選擇周邊有較多學(xué)校配套的區(qū)域購房。
“如果是一所新校就會存在生源無法保證的風(fēng)險，這時候就要考慮周邊有沒有其他學(xué)校選擇。另一種極端的情況是配套學(xué)校的生源太滿，無法安排就讀，如果周邊有其他學(xué)校選擇，業(yè)主也不至于太被動。”陳道育說。
方式二：買房贈送公辦學(xué)位指標(biāo)
對于一些中小開發(fā)商而言，花大筆資金去投資、引入一所學(xué)校作為小區(qū)配套幾乎是不可能的事情。
于是，“買房贈送公辦學(xué)位指標(biāo)”成為更多開發(fā)商的選擇，即與政府公辦學(xué)校合作，通過協(xié)議“買下”部分公辦學(xué)位指標(biāo)提供給業(yè)主子女，以此吸引買家。
虛假宣傳誤導(dǎo)購房者
據(jù)調(diào)查，東莞部分樓盤開發(fā)商看到“買房送公辦學(xué)位”的營銷賣點(diǎn)對樓盤銷售有幫助，繼而鋌而走險，在樓盤根本沒有公辦學(xué)位指標(biāo)配送的情況下對消費(fèi)者進(jìn)行虛假宣傳，誤導(dǎo)消費(fèi)者買樓，結(jié)果引發(fā)了一系列的糾紛。
一位曾受蒙騙的王女士向記者反映，她是外地人，由于孩子馬上達(dá)到入學(xué)年齡，希望通過“買房送學(xué)位”為孩子謀一個公辦學(xué)位指標(biāo)，誰知花了近百萬元買了房后，才發(fā)現(xiàn)開發(fā)商所說的“買房送學(xué)位”根本無法兌現(xiàn)，所屬的配套學(xué)校也以她是外地戶口為由，將其孩子拒之門外。“白白花了這么多冤枉錢。”王女士說。
公辦學(xué)位指標(biāo)已用完
據(jù)調(diào)查，目前大多數(shù)打著“買房送公辦學(xué)位指標(biāo)”的樓盤中，其樓盤學(xué)位的名額是有限的，當(dāng)樓盤銷售到一定程度時，這些學(xué)位指標(biāo)有可能會用完，那么后期入學(xué)的業(yè)主子女就有可能無法獲得公辦學(xué)位指標(biāo)。