商洛日報 - 商洛之窗訊（張 勇）據(jù)中國青年報社會調(diào)查中心一項民意調(diào)查顯示：55.1%的受訪者認為應(yīng)重拾傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵。58.6%的受訪者看好元宵節(jié)，38.6%的看好除夕，37.2%的看好重陽節(jié)。節(jié)日是文化傳播和傳承的重要載體。中國的傳統(tǒng)節(jié)日經(jīng)歷了漫長的發(fā)展過程，承載著厚重的文化內(nèi)涵。中華民族許多優(yōu)秀的文化都沉淀其中，是中華民族悠久歷史文化的一個重要組成部分，對于塑造民族品質(zhì)、培育民族氣節(jié)、弘揚民族精神都有積極作用。
目前，我國傳統(tǒng)節(jié)日在某種程度上出現(xiàn)了節(jié)日氛圍淡化的傾向，傳統(tǒng)節(jié)日所承載的豐富文化意義有些已經(jīng)被人們淡忘。人們經(jīng)常說現(xiàn)在過年越來越?jīng)]有“年味”了，事實上，其它傳統(tǒng)節(jié)日也大都如此。一些承載著豐富文化內(nèi)涵的儀式慶典被簡化甚至省略，節(jié)日食品、器具等的制作有些也已經(jīng)失傳，過節(jié)的氛圍越來越淡。此外，節(jié)日的深層文化內(nèi)涵缺失，過節(jié)只是流于表面的形式，有些節(jié)日儼然已經(jīng)變成了“消費節(jié)”、“旅游節(jié)”。傳統(tǒng)文化的發(fā)展靠一代一代人的傳承，而目前傳統(tǒng)教育缺失，許多青少年對傳統(tǒng)節(jié)日越來越陌生。英語教育的大眾化使得英語國家的文化在中國相當普及，一般的青年人都對西方的主要節(jié)日有所了解。然而傳統(tǒng)文化教育的相對缺失，使得有些年輕人分不清楚公歷與農(nóng)歷，只知道國外的圣誕節(jié)、情人節(jié)，卻不知道中國的七夕節(jié)、清明節(jié)是哪一天；只知道圣誕老人、玫瑰花和巧克力，卻不知道春節(jié)、中秋節(jié)究竟有什么文化內(nèi)涵。針對這些問題，政府和社會應(yīng)該采取相應(yīng)措施，重現(xiàn)節(jié)日的文化內(nèi)涵。
2007年，國家將清明、端午、中秋三個傳統(tǒng)節(jié)日和春節(jié)一樣列為法定假日，從國家層面為傳統(tǒng)節(jié)日文化建設(shè)提供了制度保障。如何繼續(xù)調(diào)整節(jié)慶放假制度，值得政府有關(guān)部門思考。政府也要積極加強對節(jié)慶非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護，避免一些傳統(tǒng)習俗、手工技藝因被邊緣化而失傳。
面向青少年人群加強節(jié)日內(nèi)涵的傳承教育。建議可開設(shè)相應(yīng)選修課程，通過課堂講解、討論，并注重對西方節(jié)日文化的正確引導(dǎo)，使青少年學生從認知和情感層面認識和體驗傳統(tǒng)節(jié)日的深層內(nèi)涵。還可因地制宜結(jié)合當?shù)鬲毦咛厣膫鹘y(tǒng)節(jié)日習俗開發(fā)相應(yīng)的校本課程。同時，通過傳統(tǒng)節(jié)日的禮儀活動、文藝作品等，充分感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力。“民俗既遷，風氣易隨。”發(fā)揚傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，應(yīng)注重從內(nèi)容和形式兩個方面進行創(chuàng)新，與當下民眾鮮活的生活節(jié)拍與韻律相協(xié)調(diào)。根據(jù)時代的需要，在節(jié)日活動中傳承、傳播中華民族的優(yōu)秀文化和現(xiàn)代社會先進文化，建立既有傳統(tǒng)特色又有現(xiàn)代氣息的節(jié)日文化體系。報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體應(yīng)積極宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、沿革、習俗等內(nèi)容，為傳統(tǒng)節(jié)日營造濃厚的宣傳氛圍，使傳統(tǒng)節(jié)日與現(xiàn)代生活相得益彰，重新煥發(fā)生機活力。